BAF0244 - Clínica de Audiologia Educacional e ( Re)habilitação Auditiva - Estágio Supervisionado (2026)

Cognitivos: A disciplina enfoca o processo de avaliação e monitoramento das habilidades auditivas e de linguagem para crianças e adolescentes com deficiência auditiva, estabelecimento de planejamento terapêutico, atendimento clínico terapêutico fundamentado na abordagem aurioral, orientação e aconselhamento às famílias. Ao final da disciplina o aluno estará apto a: - Selecionar, aplicar e analisar resultados de instrumentos para avaliação dos aspectos auditivos e de linguagem de crianças e adolescentes com deficiência auditiva (testes de percepção da fala, inventários e questionários). - Analisar dados da necessidade comunicativa das crianças e adolescentes para o estabelecimento do planejamento terapêutico. - Aplicar a terapia fonoaudiológica aurioral para crianças e adolescentes com deficiência auditiva. - Realizar orientação aos pais e familiares de crianças e adolescentes com deficiência auditiva através de técnicas diretivas e não diretivas (intervenção centrada na família). - Aplicar estratégias e técnicas terapêuticas para o desenvolvimento das habilidades auditivas. - Aplicar estratégias e técnicas terapêuticas para o desenvolvimento da linguagem. - Realizar orientação aos professores de crianças e adolescentes com deficiência auditiva. - Promover a reintegração de terapia, família e contexto educacional. - Realizar avaliação auditiva longitudinal visando o aproveitamento do campo dinâmico da audição e da percepção de fala. - Conduzir procedimentos baseados nos princípios éticos do atendimento clínico e normas de Biossegurança. Procedimentais: - Aplicar as técnicas de avaliação e terapia da abordagem aurioral de forma adequada para cada faixa etária. Atitudinais: − Participar efetiva e atentamente das discussões durante a supervisão. − Cooperar com os colegas nas atividades clínicas, quando pertinente. − Demonstrar autoconfiança ao trabalhar independentemente. − Demonstrar dinamismo, pontualidade e autodisciplina. − Realizar as técnicas de avaliação e terapia da abordagem aurioral de forma adequada para cada faixa etária com autonomia. − Desenvolver estratégias e atividades relativas à abordagem aurioral de forma adequada para cada faixa etária com autonomia. − Demonstrar capacidade de colaboração e trabalho em grupo em situações comuns.