Programação
BRI0009 – Teoria das Relações Internacionais I: Teorias Clássicas NOTURNO
Esta disciplina tem por objetivo introduzir o aluno às abordagens teóricas que orientam o estudo das relações internacionais. A disciplina concentra-se nas abordagens teóricas clássicas – aquelas que guardam uma conexão direta com a Teoria Política Clássica a partir das origens do Estado moderno, em 1648, até meados do século XX. A disciplina tem por objetivo examinar a contribuição dos autores clássicos para o estudo das relações internacionais, na forma como os temas contemporâneos são colocados. Com esta finalidade, leituras complementares (obrigatórias) buscam reforçar a conexão entre a literatura clássica e os problemas que o aluno de relações internacionais confronta no dia-a-dia.
Filme - The Secret of the Tribe - 12/08/2019
Nesta primeira aula assistiremos o documentário do diretor José Padilha sobre antropologia, guerra entre os Yanomami, produção científica em ciências sociais, construção de teoria, ética na ciência e aspectos metodológicos das humanidades. O foco nas causas da guerra será de particular interesse para as discussões nas teorias clássicas de relações internacionais.
Link do google drive para o arquivo em vídeo do documentário que será aprsentado em sala de aula
Aula 1 – Teoria de Relações Internacionais – Delimitação e Tipologia-19/08/2019
- Que é uma Teoria das Relações Internacionais? - Aron (1985: 375-398) ) Arquivo 28.8Mb Documento PDF
Texto Obrigatório - Páginas 375 a 398
- Theories of International Relations (Cap. 1 - páginas 1-28) Arquivo 1.1Mb Documento PDF
Texto Obrigatório (Páginas 1 a 28)
- Filosofia das ciências sociais Arquivo 692.2Kb Documento PDF
Texto Complementar
- Slides Aula 1 Arquivo 567.4Kb Apresentação Powerpoint 2007
Aula 2 - O Idealismo - 26/08/2019
Texto Obrigatório - Páginas 279 a 301.
- KANT, LIBERALISM AND WAR Arquivo 1.6Mb Documento PDF
Texto Obrigatório
- A Paz Perpétua - Kant Arquivo 286.7Kb Documento PDF
Texto Complementar
- Neo Idealism Arquivo 2.1Mb Documento PDF
Texto Complementar
Aula 3. O Realismo Clássico - 09/09/2019
- A POLÍTICA ENTRE AS NAÇÕES (pp. 3-28 e 49-85) Arquivo 13.6Mb Documento PDF
Texto Obrigatório - Páginas 3-28 e 49-85
- Hobbes and the International Anarch Arquivo 1.4Mb Documento PDF
Texto Complementar
- Robert Jervis Arquivo 2Mb Documento PDF
Texto Complementar
- Hobbes and International Relations_Crítica Arquivo 1.6Mb Documento PDF
Texto Complementar
Aula 4. O Realismo Clássico II - 16/09/2019
- Vinte Anos de Crise - Carr (1939: 135-188) Arquivo 5.1Mb Documento PDF
Texto Obrigatório - Páginas 135 a 188
- Peace, Power, and Security: Contending Concepts in the Study of International Relation Arquivo 3.1Mb Documento PDF
Texto Complementar (Buzan)
Aula 5. Kaplan, Ciência e Teoria de Relações Internacionais - 23/09/2019
- The New Great Debate: Traditionalism vs. Science in International Relations Arquivo 2.1Mb Documento PDF
Texto Obrigatório Kaplan (1966)
- Problems of Theory Building and Theory Confirmation in International Politics Arquivo 1.5Mb Documento PDF
Texto Complementar
- Is International Relations a Discipline? Arquivo 1.6Mb Documento PDF
Texto Complementar (Kaplan, 1961)
Aula 6. A Escola Inglesa - 30/09/2019
- A Sociedade Anárquica (Bull, 1977: 7-64) Arquivo 7.1Mb Documento PDF
Texto Obrigatório - Páginas 7 a 64
- Revisitando a Escola Inglesa Arquivo 191Kb Documento PDF
Texto Complementar
- Hedley Bull and His Contribution to International Relations Arquivo 1.5Mb Documento PDF
Texto Complementar
Aula 7. O Liberalismo Econômico e Político - 14/10/2019
- Taking Preferences Seriously: a Liberal Theory of International Politics Arquivo 186.1Kb Documento PDF
Texto Obrigatório
- Causes of Peace: Democracy, Interdependence, and International Organizations, 1885-1992 Arquivo 294.9Kb Documento PDF
Texto Obrigatório
Aula 8. O Liberalismo Sociológico - 21/10/2019
- Political community and the North Atlantic area Arquivo 1.9Mb Documento PDF
Texto Obrigatório
- A experiência da integração europeia e seu potencial para a integração regional Arquivo 481.2Kb Documento PDF
Texto Complementar
Aula 9. Teorias do Imperialismo - 04/11/2019
- O IMPERIALISMO, ETAPA SUPERIOR DO CAPITALISMO (Lenin, 1917: 5-48) Arquivo 240.1Kb Documento PDF
Texto Obrigatório - Páginas 5 a 48
- Acumulação do Capital (Luxemburgo, 1912: 399-412) Arquivo 8.8Mb Documento PDF
Texto Obrigatório - Páginas 399 a 412.
- Sobre as teorias do imperialismo contemporâneo: uma leitura crítica Arquivo 321.9Kb Documento PDF
Texto Complementar
Aula 10. O marxismo e as relações internacionais - 11/11/2019
- AS TRÊS INTERPRETAÇÕES DA DEPENDÊNCIA Arquivo 206.8Kb Documento PDF
Texto Obrigatório
- Social Forces, States and World Orders: Beyond International Relations Theory - Cox(1981) Arquivo 1.4Mb Documento PDF
Texto Obrigatório
- SEGURANÇA INTERNACIONAL E NORMATIVIDADE: É O LIBERALISMO O ELO PERDIDO DOS CRITICAL SECURITIES STUDIES? Arquivo 236.1Kb Documento PDF
Texto Complementar
- A contribuição marxista para o estudo das relações internacionai Arquivo 408.7Kb Documento PDF
Texto Obrigatório
Debates ao longo do curso
Lista com os nomes dos estudantes para formação dos grupos de debate
Sobre os Debates
A presente página expõe o objetivo fundamental desta modalidade de ensino ativo (debates) e os resultados que são esperados no desenvolvimento das atividades. No dia da introdução ao curso conduziremos a distribuição de grupos de estudantes por debate calcado.
Elementos Fundamentais de um Debate:
- Discussão de argumentos opostos: conteúdo substantivo dos argumentos e justificativas teóricas subjacentes
- Foco na interação e contraposição de posições: comparação entre argumentos concorrentes
- Avaliação por uma terceira parte: audiência (participação dos demais alunos e professor)
- Foco em conteúdo e estilo: força do argumento lógico, apelo emocional e credibilidade
Conteúdo dos debates:
Os conteúdos seguem a discussão fundamental apresentada pelos textos obrigatórios e complementares de cada aula do curso. O tema é bastante genérico mas objetivo ao mesmo tempo, sendo estruturado de forma a conduzir o debate em torno de uma posição contrária e outra favorável. Os estudantes devem na aula introdutória escolher, na medida do possível, um tópico em que será efetuado o debate de seu grupo.
Objetivos Gerais dos Debates
- Estimular o interesse (ensino ativo)
- Permite a mobilização de conteúdo aprendido durante o bacharelado
- Trabalho de equipe e esforço individual (a estratégia argumentativa deve ser feita em grupo e cada membro desempenha-la)
- Incentiva a pesquisa do tema debatido, além de trabalhar questões lógicas propícias ao desenvolvimento de hipóteses e argumentos científicos
- Comunicação verbal e fala em público: desenvolve a capacidade de retórica e persuasão argumentativa, sendo excelente ferramentas na formação profissional
Objetivos específicos
- Intersecção entre distintos tópicos e abordagens teóricas
- Leitura da literatura
- Auxiliam a instrumentalizar as teorias
Resultados Esperados
- Utilização da bibliografia do curso (é esperado que os textos sejam citados)
- Pesquisa sobre outros textos não inseridos no curso
- Utilização de casos empíricos na argumentação
- Apresentação oral sem leitura nem consulta
- A audiência (demais estudantes) deve fazer perguntas ao término do debate
- Defesa coerente de um conjunto de argumentos
- As notas não serão dadas em termos comparados ao outro grupo debatedor
Estrutura dos debates
Orador 1: introduz o tópico (afirmativo ou negativo) e faz um ou dois argumentos substantivos a favor da resolução
Oradores 2,3...: reconstrução do argumento inicial e refutação dos argumentos dados pelo outro grupo, realizar ao menos um novo argumento substantivo
Orador Final: resume o debate, compara os argumentos favoráveis e contrários e esclarece o argumento mais forte do grupo
Regras do debate:
- Uma fala por vez
- 5 minutos cada fala
- Falas alternadas entre grupos