Seção: Aula 9 - 23/10 | QFL1702 - NOTURNO - Instrumentação para o Ensino de Química I (Fundamentos) (2o semestre - 2017) | e-Disciplinas
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Aula 9 - 23/10
- Cotidiano e Contextualização
- Ensino: abordagem temática
- Organização curricular
Quem não respondeu (on line) o questionário sobre cotidiano e contextualização pós leitura do texto (atividade para a aula passada) faça-o na aba da aula passada.
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A proposta curricular de química para o estado de Minas Gerais
A parte inicial deste texto já pode ter sido lida na disciplina de Introdução ao Ensino de Química. Nosso enfoque aqui está na parte a que se refere a proposta curricular. No entanto, vale a pena reler o texto todo!
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Texto: Abordagem de temas em sala de aula. Extraído de Dlizoicov, D., Angotti, J. A. e Pernambuco, M. M., Ensino de Ciências: fundamentos e métodos, Editora Cortez, 2002.
Leia as páginas: 189 a 202 e 205 a 223.
(A parte inicial do capítulo trata de assunto já abordado na disciplina Introdução ao Ensino de Química. se sentir necessidade, reveja o assunto lendo esta parte. As páginas 224 em diante são outros exemplos de abordagem de conteúdo proposta pelos autores.)
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Ensino de ciências no ensino fundamental por meio de temas sociocientíficos: análise de uma prática pedagógica com vista à superação do ensino disciplinar.
(Este texto trata de uma proposta de ensino que será apresentada durante a aula.)