Programação

  • Geral

    Contrair tudo Expandir tudo

  • Programa da disciplina

  • Tema 1: Conceitos de sustentabilidade

    Bibliografia recomendada:
    1. Adams, W.M. 1990. Green Development. Routledge, London, 257 p.
    2. Bettencourt, L.M.A.; Kaur, J. 2011. Evolution and structure of sustainability science. PNAS 108(49): 19540-19545.
    3. Kates, R.W. 2011. What kind of science is sustainability science? PNAS 108(49): 19449-19450.
    4. Neumayer, E. 2010. Weak versus Strong Sustainability: Exploring the Limits of Two Opposing Paradigms. Edward Elgar, Cheltenham, 3a.ed., 272 p.
    5. Purvis, B.; Mao, Y.; Robinson, D. 2019. Three pillars of sustainability: in search of conceptual origins. Sustainability Science 14: 681-695.
    6. Renn. O. 2005. Sustainable development: exploring the cross-cultural dimension. In: P.A. Wilderer; E.D. Schroeder; H. Kopp (org.), Global Sustainability: the Impact of Local Cultures. A New Perspective for Science and Engineering, Economics and Politics. Wiley-VCH, Weinheim, p. 21-41.
    7. Rockström, J. et al. 2009. A safe operating space for humanity. Nature, 461: 472-475.
    8. Rockström, J. et al. 2023.Safe and just Earth system boundaries. Nature 619: 102-111.
    9. Zaccai, E. 2012. Over two decades in pursuit of sustainable development: Influence, transformations, limits. Environmental Development 1(2): 79-90.

    Material suplementar:
     1) Sobre a Conferência de Estocolmo:
    2) Our Common Future disponível no site da ONU https://sustainabledevelopment.un.org/content/documents/5987our-common-future.pdf
    3) Sobre a Conferência Rio+20
    • Documento final (em português)  http://www.mma.gov.br/port/conama/processos/61AA3835/O-Futuro-que-queremos1.pdf
    • Página da ONU com informação geral sobre os resultados da Conferência e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável https://sustainabledevelopment.un.org/rio20
    4) Sobre capital natural
    5) Uma visão de síntese sobre sustentabilidade forte e fraca

  • Tema 2: Iniciativas relacionadas à promoção da sustentabilidade nas indústrias extrativas

    Bibliografia recomendada:

    1. Fonseca, A.; McAllister, M.L.; Fitzpatrick, P. 2013. Measuring what? A comparative anatomy of five mining sustainability frameworks. Minerals Engineering 46-47: 180-186.
    2. Franks, D. Mountain Movers: Mining, sustainability and the agents of change. 2015. Routledge, Abingdon, 177 pp.
    3. MMSD, Mining, Minerals and Sustainable Development. 2002. Breaking New Ground. International Institute for Environment and Development/World Business Council for Sustainable Development. Earthscan, London, 441 pp.
    4. Sánchez, L.E. 1998. Industry response to the challenge of sustainability: the case of Canadian nonferrous sector. Environmental Management 22(4): 521-531.
    5. Tost, M.; Hitch, M.; Chandurkar, V.; Moser, P.; Feiel, F. 2018. The state of environmental sustainability considerations in mining. Journal of Cleaner Production 182: 969-977.

    Material suplementar:
    2) EITI Princípios e Padrões  https://eiti.org/collections/eiti-standard

    Atividades

    1) Participe do Fórum de Discussão

    2) Visite os sites das associações de empresas, respectivamente do setor de mineração e do setor de óleo e gás, e explore documentos, informações e posicionamentos sobre questões de sustentabilidade:
    • ICMM: www.icmm.com
    • IPIECA: www.ipieca.org/
    • Fórum ícone
      Fórum 1: Discursos de sustentabilidade

      1) Assista aos seguintes vídeos, que apresentam perspectivas diferentes sobre sustentabilidade na mineração:

      • http://www.gold.org/gold-mining/economic-contribution/social-economic-impact
      • https://www.youtube.com/watch?v=WvJZY14fOgk
      • https://www.youtube.com/watch?v=VgCLJHWjiFov

      2) Em seguida, prepare um texto curto para o fórum, discutindo "Como os discursos desses vídeos se relacionam (ou não) com a classificação de Dryzek (2013)"?

      • Limitação das atividades humanas
      • Integração pragmática de objetivos de desenvolvimento e de proteção ambiental
      • Um processo de transição (aspirações para o futuro)
      • Fortalecer resiliência e justiça

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      Gravação da aula Tema 2 de 2023 URL

  • Tema 3: Recursos minerais para desenvolvimento sustentável

    Tema 3a: Exaustão de recursos

    Bibliografia recomendada

    1. Crowson, P. 2012. Some observation on copper yields and ore grades. Resources Policy 37: 59-72
    2. Jakob, M.; Hilaire, J. 2015. Unburnable fossil-fuel reserves. Nature 517: 150-152.
    3. McGlade, C.; Ekins, P. 2015. The geographical distribution of fossil fuels unused when limiting global warming to 2oC. Nature 517: 187-193.
    4. Mudd, G.M.; Jewitt, S.M. 2022. The new century for nickel resources, reserves and mining: Reassessing the sustainability of the devil's metal. Economic Geology 117: 1961-1983.
    5. Owen, N.A.; Inderwildi, O.R.; King, D.A. 2010. The status of conventional world oil reserves – hype or cause for concern? Energy Policy 38: 4743-4749.
    6. Suslick, S.; Machado, I.; Ferreira, D.F. 2005. Recursos Minerais e Sustentabilidade. Komedi, Campinas, 246 pp.
    7. Tilton, J.E. 2018. The Hubbert peak model and assessing the threat of mineral depletion. Resources, Conservation & Recycling 139: 280-286.

    Tema 3b: Minerais para uma economia de baixo carbono

    Bibliografia recomendada

    1. Ali, S.H.; Giurco, D.; Arndt, D. et al. 2017. Mineral supply for sustainable development requires resource governance. Nature 543, 367–372.
    2. Éléonore, E.; Stringer, M.; Svobodova, K.; Owen, J.R.; Kemp, D.; Côte, C.; Arratia-Solar, A.; Valenta, R.K. 2020. The social and environmental complexities of extracting energy transition metals. Nature Communications, 11 (1), p. 4823.
    3. Hund, K.; La Porta, D.; Fabregas, T.P.; Laing, T.; Drexhage, J. 2020. Minerals for Climate Action: The Mineral Intensity of the Clean Energy Transition. Washington: The World Bank.
    4. Sovacool, B.K. et al. 2020. Sustainable minerals and metals for a low-carbono future Science, 367: 30-33
    5. Tost, M.; Murguía, D.I.; Hitch, M.; Lutter, S.; Luckeneder, S.; Feiel, S.; Moser, P. 2020. Ecosystem services costs of metal mining and pressures on biomes. The Extractive Industries and Society 7: 79-86. 
    6. van den Brink, S.; Kleijn, R.; Tukker, A.; Huisman, J. 2019. Approaches to responsible sourcing in mineral supply chains. Resources, Conservation & Recycling 145: 389, 398.
    7. Watari, T.; Nansai, K.; Nakajima, K. 2020. Review of critical metal dynamics to 2050 for 48 elements. Resources, Conservation & Recycling 155, 104669.
    8. Watari, T.; Nansai, K.; Nakajima, K. 2021. Major metals demand, supply, and environmental impacts to 2100: A critical review. Resources, Conservation & Recycling 164, 105107.

    Atividades

    - Participe do Fórum de Discussão

  • Tema 4: Avaliação ambiental e social de projetos em suporte a decisões de investimento e financiamento

    Bibliografia recomendada:

    1. Conley, J.E.; Williams, C.A. 2011. Global banks as global sustainability regulators? The Equator Principles. Law & Policy 33(4): 542-575.
    2. Contreras, G.; Bos, J.W.B.; Kleimeier, S. 2019. Self-regulation in sustainable finance: The adoption of the Equator Principles. World Development 122: 306-324.
    3. Kulkarni, P. 2010. Pushing lenders to over-comply with environmental regulations: A developing country perspective. Journal of International Development 22(4): 470-482.
    4. Macve, R.; Chen, X. 2010. The “equator principles”: a success for voluntary codes? Accounting, Auditing & Accountability Journal 23(7): 890-919.
    5. Schepers, D.H. 2011. The equator principles: A promise in progress? Corporate Governance 11(1): 90-106.
    6. Wright, C. 2012. Global banks, the environment, and human rights: the impact of the Equator Principles on lending policies and practices. Global Environmental Politics 12 (1): 56-77.

    Material suplementar:

    1) Visite o site da International Finance Corporation e consulte os principais documentos relativos a sustentabilidade https://www.ifc.org/wps/wcm/connect/Topics_Ext_Content/IFC_External_Corporate_Site/Sustainability-At-IFC/Company-Resources/  em especial, os Padrões de Desempenho  https://www.ifc.org/wps/wcm/connect/topics_ext_content/ifc_external_corporate_site/sustainability-at-ifc/policies-standards/performance-standards

    2) Visite a página do ICMM sobre meio ambiente https://www.icmm.com/en-gb/environment  e sobre desempenho social  https://www.icmm.com/en-gb/social-performance

    3) Conheça uma ferramenta específica para a indústria de mineração  https://brasil.angloamerican.com/~/media/Files/A/Anglo-American-Brazil/Attachments/pdf/seat-portugues-caixa-ferramentas-avaliacao-socioeconomica.pdf

    4) Conheça a abordagem de sustentabilidade do setor de petróleo e gás  https://www.ipieca.org/our-work/sustainability/

  • Tema 5: Avaliação de Sustentabilidade

    Bibliografia recomendada

    Bond, A.J.; Morrison-Saunders, A.; Pope, J. 2012. Sustainability assessment: The state of the art, Impact Assessment and Project Appraisal 30(1): 56–66.

    Bond, A.J., Morrison-Saunders, A.; Howitt, R. 2013. Sustainability Assessment: Pluralism, Practice and Progress, Routledge, London, 276

    Bond, A., Pope, J., Morrison-Saunders, A. 2015. Introducing the roots, evolution and effectiveness of sustainability assessment. In: Handbook of Sustainability Assessment. Edward Elgar, Cheltenham p. 3-19.  https://www.elgaronline.com/view/edcoll/9781783471362/9781783471362.00006.xml

    Gibson, R.B.; Hassan, S.; Holtz, S.; Tansey, J.; Whitelaw, G. 2005. Sustainability Assessment: Criteria, Processes and Applications. Earthscan, London, 254 pp.

    Gibson, R.B. 2006. Sustainability assessment: basic components of a practical approach. Impact Assessment and Project Appraisal 24(3): 170-182.

    Gibson, R.B. 2011. Application of a contribution to sustainability test by the Joint Review Panel for the Canadian Mackenzie Gas Project. Impact Assessment and Project Appraisal 29(3): 231-244.

  • Tema 6a: Questões específicas das indústrias extrativas: Biodiversidade

    Bibliografia recomendada:

    1. Murguía, D.I.; Bringezu, S. 2016. Measuring the specific land requirements of large-scale metal mines for iron, bauxite, copper, gold and silver. Progress in Industrial Ecology 10: 264 – 285.
    2. Murguía, D.I. Bringezu, S.; Schaldach, R. 2016. Global direct pressures on biodiversity by large-scale metal mining: Spatial distribution and implications for conservation. Journal of Environmental Management 180: 409-420.
    3. Nakajima, K.; Nansai, K.; Matsubae, K.; Tomita, M.; Takayanagi, W.; Nagasaka, T. 2017. Global land-use change hidden behind nickel consumption. Science of the Total Environment 586: 730-737.
    4. Sonter, L.; Ali, S.; Watson, J. 2018. Mining and biodiversity: key issues and research needs in conservation science. Proceedings of the Royal Society B 285: 20181926.

  • Tema 6b: Questões específicas das indústrias extrativas: Deslocamento involuntário de populações humanas

    Bibliografia recomendada:

    Adam, A.B.; Owen, J.R.; Kemp, D. 2015. Households, livelihoods and mining-induced displacement and resettlement. Extractive Industries and Society 2: 581-589.

    Cernea, M. 2000. Risks, Safeguards and Reconstruction: A Model for Population Displacement and Resettlement. Economic and Political Weekly 35 (41): 3659-3678.

    Franks, D.M.; Davis, R.; Bobbington, A.J.; Ali, S.A.; Kemp, D.; Scurrah, M. Conflict translates environmental and social risk into business costs. Proceedings of the National Academy of Science 111(21): 7576-7581.

    Owen, J.R.; Kemp, D. 2015. Mining-induced displacement and resettlement: a critical appraisal. Journal of Cleaner Production 87: 478-488.

    Material suplementar:

  • Tema 7: O ciclo de vida de uma mina e o desenvolvimento local

    Bibliografia recomendada:

    1. Enríquez, M. A. 2008. Mineração: maldição ou dádiva? Os dilemas do desenvolvimento sustentável a partir de uma base mineira. Signus Editora, São Paulo, 424 pp.
    2. Franks, D.M.; et al. 2014. Conflict translates environmental and social risk into business costs. PNAS 111(21): 7576-7581.
    3. Hajkowocz, S.A.; Heyenga, S.; Moffat, K. 2011. The relationship between mining and socio‐economic well being in Australia’s regions. Resources Policy 36: 30‐38.
    4. Hilson, G. 2012. Corporate social responsibility in the extractive industries: experiences from developing countries. Resources Policy 37(2): 131-137.
    5. Lockie, S. et al. 2009 Coal mining and the resource community cycle: a longitudinal assessment of the social impacts of the Coppabella coal mine. Environmental Impact Assessment Review 29: 330‐339.
    6. Sánchez, L.E. 2003. A produção mineral brasileira, cinco séculos de impacto ambiental. In: W. Ribeiro (org.), Patrimônio ambiental brasileiro, São Paulo, Edusp, p. 125-163.
    7. Sánchez, L.E.; Silva-Sánchez, S.S.; Neri, A.C. 2013. Guia para Planejamento do Fechamento de Mina. Ibram, Brasília, 222 p.
    8. Shandro, J.A.; Veiga, M.M; Shoveller, J.; Scoble, M.; Koehhorn, M. 2011. Perspectives on community health issues and the mining boom–bust cycle. Resources Policy 36(2): 178-186.

    Material suplementar:

    Community Development Toolkit do ICMM: https://www.icmm.com/en-gb/publications/mining-and-communities/community-development-toolkit

    Caixa de Ferramentas de Avaliação Socioeconômica da Anglo American (SEAT): https://brasil.angloamerican.com/~/media/Files/A/Anglo-American-Brazil/Attachments/pdf/seat-portugues-caixa-ferramentas-avaliacao-socioeconomica.pdf

    Mineração e os objetivos de desenvolvimento sustentável (ONU) https://resources.unsdsn.org/mapping-mining-to-the-sustainable-development-goals-an-atlas

  • Tema 8: Relatórios de sustentabilidade

    Bibliografia recomendada:

    1. Azapagic, A. 2004. Developing a framework for sustainable development indicators for the mining and minerals industry. Journal of Cleaner Production 12(6): 639-662.
    2. Duarte, F. 2010. Corporate social responsibility in a Brazilian mining company: ‘‘official’’ and divergent narratives. Social Responsibility Journal 6(1): 4-17.
    3. Hahn, R.; Kühnen, M. 2013. Determinants of sustainability reporting: a review of results, trends, theory, and opportunities in an expanding field of research. Journal of Cleaner Production 59: 5-21.
    4. Jenkins, H.; Yakovleva, N. 2006. Corporate social responsibility in the mining industry: exploring trends in social and environmental disclosure. Journal of Cleaner Production 14: 271-284.
    5. Perez, F.; Sánchez, L.E. 2009. Assessing the evolution of sustainability reporting in the mining sector. Environmental Management 43: 949-961.

    Material suplementar:
    1) International Sustainability Standards Board  https://www.ifrs.org/groups/international-sustainability-standards-board/

  • Atividade 1: Preparação de resenha e discussão de artigos

    Esta atividade consiste na leitura atenta, preparação de resenha e discussão sobre dois artigos.sobre

    Primeira Parte: Preparação de resenha

    Prepare uma resenha de 800 a 1000 palavras de dois artigos da lista abaixo:

    (a) Holley, E.A.; Mitcham, C. 2016. The Pebble Mine Dialogue: A case study in public engagement and the social license to operate. Resources Policy 47: 18-17.

    (b) Boerchers, M.; Sinclair, A.J.; Gibson, R.B.; Halden, N.M. 2018. “Sustainability is finding the next mine”: The complicated relationships among legacies, sustainability and EA. Environmental Impact Assessment Review 71: 84-93.

    (c) MacPhail,F.; Karin Beland Lindahl, K.B.; Paul Bowles, P. 2023. Why do mines fail to obtain a sSocial license to operate?: Insights from the proposed Kallak Iiron mine (Sweden) and the Prosperity/New Prosperity Gold–Copper mine (Canada). Environmental Management 72: 19-33.

    A resenha deve abordar os seguintes tópicos:

    1. Nome do aluno
    2. Referência bibliográfica completa do artigo (copiar a referência acima)
    3. Estrutura do artigo (ou seja, como está organizado)
    4. Resumo e comentário do conteúdo de cada seção do artigo
    5. Indicação de quais são, a seu ver, as três ideias mais importantes expostas pelos autores, apresentando um curto parágrafo sobre cada uma delas
    6. Análise da bibliografia citada pelos autores, comentando se há artigos de revistas científicas, livros ou capítulos de livros, publicações governamentais, relatórios não publicados e quaisquer outros tipos de documentos e se a maioria das referências data de poucos anos antes da publicação do artigo


    Segunda parte: Discussão em sala

    Durante a aula, serão organizados grupos de três ou quatro pessoas para realizar esta atividade. Os grupos deverão responder três perguntas sobre cada um dos artigos.

  • Atividade 2: Preparação de trabalho em grupo (ou individual, em casos excepcionais), em formato de artigo científico

    Esta atividade consiste na preparação de um texto em forma de artigo científico sobre um tema escolhido pelo grupo a partir da lista fornecida. Deve-se observar a estrutura usual de um artigo científico, fazendo-se as adaptações necessárias ás características de um trabalho de disciplina. Em particular, não se espera que os trabalhos contenham resultados experimentais, de modo que a revisão bibliográfica deve constituir a parte mais relevante do trabalho. Os trabalhos devem atender aos limites de tamanho: entre 4000 e 6000 palavras, incluindo os seguintes tópicos:

    1. Título em português e em inglês
    2. Nomes e afiliações dos autores
    3. Resumo em português e Abstract em inglês
    4. Palavras chave em português e em inglês
    5. Introdução
    6. Referencial teórico
    7. Metodologia
    8. Resultados (ou Discussão)
    9. Conclusões
    10. Referências
    Notas:
    1. mesmo que se trate de um trabalho de cunho bibliográfico, é necessário descrever a metodologia utilizada
    2. adaptações do conteúdo acima são possíveis
    3. é importante que as citações e referências sigam rigorosamente algum padrão usual
    4. não há regras de formatação a seguir, mas recomenda-se esmero na diagramação, de modo a facilitar a leitura.

  • Atividade 2bis: Entrega da versão revisada do trabalho

    Considerando as recomendações dos revisores e uma autoavaliação por parte dos membros do grupo, entregue uma versão revisada do trabalho.

  • Atividade 3: Avaliação cruzada de trabalho

    Nesta atividade, cada grupo avaliará o trabalho preparado por um outro grupo.