Diagrama de temas
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Objetivos
- Identificar os argumentos centrais do falsificacionismo.
- Construir um mapa conceitual representando o ciclo de geração de conhecimento conforme proposto por Popper.
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Colocação de alguns problemas fundamentais.
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A atividade consiste em baixar o arquivo da página da avaliação da sua escolha, Portifólio ou Diário Reflexivo*, preencher com relação ao ocorrido na Aulas 7 e submeter até o final da sexta-feira.
*A página do diário reflexivo é a mesma das aulas passadas, só mude o cabeçalho.
Pode ser feito parcialmente por não presentes
- Baixe os slides da aula para saber as atividades.
- Pesquise sobre a proposta de falsificacionismo de Karl Popper para refletir sobre a relação das atividades com as respostas que você deu.
- Crie o mapa mental conforme o seu entendimento do falsificacionismo.