Identificar os fatores que influenciam a geração e o uso da produção científica, analisando as técnicas utilizadas para avaliar a geração do conhecimento. Proporcionar ao aluno informações sobre a estrutura da comunidade científica alertando-o sobre os processos de comunicação que predominam em contextos específicos onde a informação é produzida e utilizada.
- Docente: Marcos Luiz Mucheroni