Proporcionar ao aluno a oportunidade de discutir e praticar aspectos relacionados ao desenvolvimento de pesquisa e divulgação dos conhecimentos científicos. Permitir uma primeira abordagem às considerações epistemológicas que fundamentam as pesquisas em matemática e em educação matemática. Capacitar o aluno para saber aplicar o método científico e saber identificar o conhecimento científico matemático e da educação matemática. Introduzir o aluno às questões da produção do conhecimento matemático e da educação matemática. Saber o que são os componentes da linguagem científica: teoria, hipótese, lei científica. Conhecer as diferentes formas de explicação científica e distingui-las das explicações de senso comum. Conhecer o que é um trabalho científico: “papers” e relatórios. Capacitar o aluno para saber como preparar um projeto de pesquisa. Como fazer uma pesquisa bibliográfica; relatar um experimento; redigir relatório e monografia.