1. Apresentar ao aluno métodos estatísticos e computacionais para avaliação de Políticas Públicas baseada em dados; 2. Apresentar ao aluno uma introdução aos chamados modelos econométricos, seus usos e suas aplicações; 3. Familiarizar o aluno com um repertório de técnicas estatísticas e econométricas que demandam apoio computacional; 4. Estimular a cultura da análise de dados em avaliação de Políticas Públicas.

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