• Estimular os alunos a reflexão sobre a gestão de pessoas em um contexto de competitividade e mudança; • Discutir o “estado da prática” e o “estado da arte” na gestão de pessoas e tendências; • Discutir formas de trabalhar os aspectos críticos para desenvolvimento de competências de liderança para as empresas brasileiras; • Estruturação e implantação de processos sucessórios estruturados com base em competências em nossas organizações; • Estabelecer as bases conceituais, metodológicas e instrumentais para uma revisão na prática em gestão por competências.