Considerando a relevância dos estudos do significado para a formação do graduando em línguas estrangeiras, a disciplina procura propiciar ao aluno discussões e reflexões acerca de pressupostos teóricos e metodológicos de análises de fatos semânticos e pragmáticos, a fim de desenvolver não somente a capacidade crítica do aluno quanto às teorias linguísticas ligadas a processos de significação, mas também uma prática de análise de materiais de linguagem de naturezas diversas.
- Docente: Elizabeth Harkot de La Taille