Compreender a natureza da profissão docente na perspectiva da diversidade de saberes dos professores. Entender o sentido de profissionalização e formação em função dos processos histórico e ideológico e potencial. Reconhecer os saberes e competências como elementos da profissionalização e do reconhecimento social. Identificar as especificidades de saberes dos profissionais que atuam na educação básica. Reconhecer a reflexão como elemento importante para o desenvolvimento pessoal e profissional docente dentro dos contextos da prática e da formação. Conhecer e refletir sobre tendências internacionais da formação docente.
- Docente: Renata Cristina Geromel Meneghetti