O objetivo geral desta disciplina é capacitar os pós-graduandos para que possam desenvolver e aprimorar habilidades socioemocionais necessárias para exercer a docência no ensino superior de forma crítica, criativa e fundamentada. Ao final desta disciplina, espera-se que o discente seja capaz de compreender os princípios das metodologias ativas, identificar, selecionar e justificar o uso de tecnologias educacionais em engenharia. A utilização de metodologias ativas serão utilizadas como estratégias para avançar, mas rápida e profundamente, no domínio do
desenvolvimento socioemocional.
- Docente: Jefferson Lins da Silva