Geral: Propiciar aos alunos , numa perspectiva crítica, conhecimentos básicos referentes à organização e funcionamento dos Sistemas de Ensino e da Política Educacional no Brasil e o acompanhamento da sua implementação, em nível de Sistema e de unidade escolar.
Específicos:
1. Contextualizar a sociedade e sua influência na elaboração de Políticas Públicas.
2. Analisar historicamente o sistema educacional no Brasil  e as condições de sua implementação a partir do Século XX.
3. Discutir criticamente a atual Política Educacional, principalmente quanto ao Financiamento, Gestão da Educação, Formação de Educadores e questões referente ao público x privado.