Possibilitar ao estudante de graduação em Fonoaudiologia o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias à atuação profissional: Cognitivas – aproximar os estudantes de Fonoaudiologia às categorias de análise fundamentadas nas Ciências Sociais para compreensão do processo saúde-doença e a articulação entre o social e as práticas de saúde. Procedimentais – desenvolver atividades estratégicas de pesquisa social em grupo e práticas centradas nas concepções epidemiológicas. Atitudinais – Despertar a sensibilidade e incentivar a busca para a resolução dos problemas sociais; estimular o exercício da cidadania.