- Objetivo: preparar o aluno de fonoaudiologia para identificar e diferenciar os tipos de alterações de fala e linguagem; conhecer os diferentes instrumentos de avaliação fonoaudiológica inerentes à esta distinção; analisar e interpreta resultados fornecidos pelos instrumentos; formular hipóteses diagnósticas
Programa resumido:

Atendimento e discussão de casos clínicos:

  • Anamnese semidirigida
  • Avaliação das habilidades comunicativas, da linguagem oral,  do desenvolvimento infantil
  • Participação em discussão interdisciplinar
  • Levantamento de Diagnóstico de alterações de linguagem
  • Orientação e conduta (devolutiva)