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Introduzir os conhecimentos sobre os oceanos como um meio ambiente, considerando os principais conceitos relacionados a oceanografia geológica, física, química e biológica. Competências: 1) Conceber os fundos oceânicos como um sistema em constante evolução, cuja estrutura reflete a dinâmica interna do nosso planeta. 2) Entender os processos de formação de depósitos minerais nos fundos oceânicos e desenvolver conscientização sobre potenciais riscos ambientais associados à mineração de mar profundo. 3) Entender o oceano como um fluido geofísico, observando a interação oceano-atmosfera-fundo submarino, considerando as forças e propriedades atuantes de superfícies e internas no oceano. 4) Entender métodos de estudo do oceano, envolvendo Oceanografia Física Descritiva e Oceanografia Dinâmica. 5) Avaliar a importância de escalas características, em pequena, meso e larga escalas, e forças atuantes na circulação no oceano. 6) Visualizar aplicação prática de observações/registros em Oceanografia, via instrumentação e equipamentos oceanográficos. 7) Formular experimentos teóricos/práticos, envolvendo conceitos de Oceanografia e áreas afins. 8) Estudar os componentes químicos dos oceanos, suas reações, processos e interações 9) Entender os aspectos químicos dos oceanos e como afetam o ciclo global de vários elementos como o carbono e nitrogênio. 10) Entender quais são, como vivem e como podem ser coletados os diferentes grupos de organismos que habitam o ambiente marinho. 11) Entender a função dos diferentes grupos de organismos vivos nos diferentes ecossistemas marinhos. Habilidades: 1) Localizar a distribuição das principais feições dos fundos marinhos no mapa mundi. 2) Distinguir feições morfológicas em termos de processos genéticos ligados à tectônica de placas. 3) Distinguir os principais minerais formados nos fundos marinhos e identificar as regiões nas quais tais depósitos são mais abundantes. 4) Identificar características de distribuições de propriedades físico-químicas da água do mar, em escala global. 5) Identificar características no oceano global, associadas à circulação oceânica, massas de água, vórtices, circulação atmosférica, ondas e marés, as quais são de suma relevância na navegação. 6) Descrever as características e propriedades químicas da água do mar. 7) Quantificar elementos e compostos químicos envolvidos nos ciclos biogeoquímicos. 8) Identificar as distribuições e reações de produtos químicos naturais e antropogênicos de escala molecular a global. 9) Distinguir os principais organismos vivos que vivem nos oceanos, desde a costa até mares profundos. 10) Localizar a distribuição dos grupos de organismos marinhos nos ambientes pelágicos e bentônicos. 11) Distinguir os diferentes métodos e técnicas para a amostragem dos organismos marinhos.