Programação

  • Aprendizagem social,  Psicologia comparada, Decolonização


    Inserir um arquivo com resumo e questões
    O TÍTULO dos Arquivos deve ter o nome da/o aluna/o e o dia da aula, nessa ordem.
    Exemplo: Nome da Aluna _13abril
     

    Leituras

    Filme Macacos Geniais

    Resumo: de Waal & Ferrari, Toward a bottom-up perspective on animal and human cognition. Trends in Cognitive Sciences, Vol.14 No.5., 2010.

    Questões (tentar refletir sobre o que esse texto traz de reflexão para a Etologia e Psicologia Evolucionista, ou para sua área de pesquisa):

    Orellano, C. M., & González, S. G. (2015). Acerca de la opción decolonial en el ámbito de la psicología. Perspectivas en Psicología, 12(2), 1-8


    Seminários

    1)  Grüter, C., Segers, F. H., & Ratnieks, F. L. (2013). Social learning strategies in honeybee foragers: do the costs of using private information affect the use of social information?. Animal Behaviour, 85(6), 1443-1449. 

    2) Chaudhary, N., & Sriram, S. (2020). Psychology in the “backyards of the world”: Experiences from India. Journal of Cross-Cultural Psychology, 51(2), 113  WILLER

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