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1. A disciplina IAL 5776-2 tem dois objetivos, a saber: • Introduzir conhecimentos básicos para as três linhas de pesquisa do PROLAM/USP, de tal forma a criar um denominador comum e interdisciplinar epistemológico a respeito de diferentes dimensões do processo de integração latino-americano, com abordagens distintas. • Adquirir conhecimento sobre a metodologia do trabalho científico produzindo um artigo de acordo com o padrão reconhecido pelo Área Interdisciplinar de Humanas da CAPES, que segue as recomendações Scielo, ou seja, padrão de revista situado no estrato superior da classificação Qualis/Capes de nível igual ou superior a B1. Esta classificação é conhecida no meio acadêmico, e pode ser consultada na Internet por meio das páginas do Qualis/CAPES e do Scielo. 2. Metodologia da Disciplina – Alcance dos Objetivos:  Busca-se o primeiro objetivo por meio de três módulos interdisciplinares com conteúdo em cada linha de pesquisa: Sociedade, Economia e Estado; Práticas Políticas e Relações Internacionais; e Comunicação e Cultura.  Cada Módulo é ministrado por um professor sênior, com atuação docente de universidades internacionais reconhecidas entre as melhores de cada área na latinoamérica. Cada módulo trata do estado da arte do tema selecionado, epistemologias e metodologias. Ao final de cada módulo, cada professor realiza uma avaliação própria, e atribui uma nota a cada aluno participante.  O segundo objetivo é alcançado por meio de módulo com conteúdo sobre metodologia do trabalho científico e formalização da produção de várias modalidades de documentos (resenha, ensaio, narrativa, artigo, entre outros), com foco prioritário na produção de artigo de padrão no mínimo B1 da classificação Qualis/Capes. Também são examinadas as formas mais eficazes para obter publicações em revistas internacionais, seguindo para tal fim, não apenas, mas basicamente, as orientações do Workshop de Capacitação em Escrita Científica da Universidade Federalde São Carlos, com organização da Pró-Reitoria de Pesquisa - USP.  Este módulo é exclusivo do coordenador que depois de ministrar o conteúdo básico trabalha com os alunos individualmente ou em pequenos grupos de tal forma a ajustar os documentos produzidos para fins de atingir este segundo objetivo.
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