Objectifs
  • Comprendre et analyser le fonctionnement du discours argumentatif, pour que le sujet-apprenant  soutienne sa position au sujet de faits d’actualité, tant à l’oral qu’à l’écrit;
  • Dévélopper la réflexion métacognitive sur le processus d’acquisition-apprentissage linguistique ;
  • Dévélopper la réflexion métaméthodologique à partir des tâches didactiques réalisées.