- Conceituais: conhecer
as etapas de aquisição de linguagem.
- Procedimentais: identificar as características do desenvolvimento típico da linguagem.
- Atitudinais: diferenciar características do desenvolvimento típico daquelas não típicas, em crianças em idade pré-escolar.
- Docente: Luciana Maximino
- Docente: Simone Rocha de Vasconcellos Hage