Possibilitar ao aluno a integração de aspectos pedagógicos e conceituais, relacionados ao ensino de Química através de atividades de estágio junto a escolas da rede pública. Possibilitar ao aluno a elaboração, aplicação e avaliação de atividades de ensino tendo em vista o projeto pedagógico e a realidade de uma dada escola campo de estágio. Reconhecer, analisar e desenvolver estratégias de interação professor-aluno e aluno-aluno, oportunizar de forma sistemática a auto análise e a discussão das experiências de ensino do aluno.