Esta disciplina proporciona ao estudante o desenvolvimento de habilidades combinadas nas dimensões cognitivas, interpessoais, técnicas e éticas para a realização do cuidado integral às vítimas em situações de urgência e emergência no ciclo vital alicerçado nos protocolos e diretrizes internacionais e conforme padrão estabelecido pelo Ministério da Saúde; compreende o atendimento em todas as portas de entrada de serviço de saúde do SUS, e dos serviços de maior complexidade, dentro de um sistema hierarquizado e regulado em uma rede de manutenção da vida em níveis crescentes de complexidade e responsabilidade, organizados considerando o perfil epidemiológico brasileiro