Atividades desenvolvidas em espaços não formais possuem um grande potencial para promover o ensino e aprendizagem de Biologia. A utilização destes espaços, no entanto, necessita de um planejamento adequado pelos professores para a realização de atividades educativas. Esta disciplina tem por objetivos promover: • A compreensão da importância de recursos como os museus, parques e zoológicos para o ensino de Biologia. • A discussão sobre as especificidades pedagógicas dos espaços de ensino não formal e a importância de um planejamento adequado de atividades educativas nesses espaços. • A discussão sobre possibilidades de parceria destas instituições com a escola e propostas de atividades didáticas utilizando espaços de ensino não formal de Biologia.