Geral: Proporcionar o desenvolvimento do espírito de investigação e do senso crítico aliado ao exercício da criatividade.
Específico: Possibilitar aos alunos a aplicação de algumas técnicas experimentais de síntese, purificação e caracterização proporcionando um treinamento de laboratório supervisionado e direcionado à química inorgânica. Aplicação de técnicas de síntese e caracterização de compostos de coordenação.
Desenvolver atividades de prática como componente curricular que envolvem realizar experimentos propostos pelo professor e elaborar experimentos que possam ser utilizados em ensino de química, mediante interação com o professor do ensino médio, utilizando métodos didáticos apropriados. Esta prática visa preparar o futuro professor para ensinar os conceitos aprendidos durante o curso de modo inovador e contextualizado, por meio da problematização e inter-relação entre conceitos químicos e a prática pedagógica.
- Docente: Rogeria Rocha Goncalves