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Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável da ONU
0800004-224-2020
Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável da ONU
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Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável da ONU
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Vorhergehende Aktivität
PNLD 2020 - site do governo
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Avisos
Notas parciais
Turma 224 - manhã
Turma 231 - noite
Programa - Turma Matutino
Calendário das Apresentações dos Seminários - MATUTINO
Programa - Turma Noturno
Calendário das Apresentações dos Seminários - NOTURNO
Resumo 1 - 23/09
Resumo 2 - 30/09
Resumo 3 - 04/11
Resumo 4 - 18/11
1ª entrega - GRUPOS - 30/09
Participação do seminário - envio dos Power Points
Composição da dupla - MATUTINO
Composição da dupla - NOTURNO
Etapa inicial
Abertura de capítulo e textos de análise
2ª entrega parcial do trabalho final
Entrega final - proposta didática
BNCC - 2018 (3ª edição revista)
PNLD 2020 - Ensino Fundamental Anos Finais (DOCUMENTO PDF)
PNLD 2018 - Ensino Médio (DOCUMENTO PDF)
PNLD 2018 - site do governo
PNLD 2020 - site do governo
Educação para os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável
Currículo da Cidade (São Paulo)
Currículo Paulista (Estado de São Paulo)
ABAURRE, ABAURRE, PONTARA. Português: contexto, interlocução e sentido (Moderna). - 1º, 2º e 3º ano E.M.URL
CEREJA, VIANNA, DAMIEN. Português contemporâneo (Saraiva). - 1º ano E.M.URL
CEREJA, VIANNA, DAMIEN. Português contemporâneo (Saraiva). - 2º ano E.M.URL
CEREJA, VIANNA, DAMIEN. Português contemporâneo (Saraiva). - 3º ano E.M.URL
Linguagem e interação - 1º ano E.M.
Linguagem e interação - 2º ano E.M.
Linguagem e interação - 3º ano E.M.
Veredas da palavra - 1º ano
Veredas da palavra - 2º ano
Veredas da palavra - 3º ano
Vivá: língua portuguesa - 1º ano
Vivá: língua portuguesa - 2º ano
Vivá: língua portuguesa - 3º ano
Português 360º - FTD - professora Maria Inês Batista Campos
Livros do PNLD 2021 - FTD
Esferas da linguagem V.3 - parte 1
Esferas da linguagem V.3 - parte 2
Esferas da linguagem - V.2 parte 1
Esferas da linguagem - V.2 - parte 2
Esferas da linguagem - V.1 parte 1
Esferas da linguagem - V.1 parte 2
Identidade e ação - Moderna 2021 - Regina Braz
Apoema - Português - 6º, 7º, 8º e 9º ano
Português: Conexão e Uso - 6º ano
Português: conexão e uso - 7º ano
Português: conexão e uso - 8º ano
Português: conexão e uso - 9º ano
Se liga na língua: leitura, produção de texto e linguagem - 6º, 7º, 8º e 9º ano
Singular e Plural: leitura, produção e estudos de linguagem - 6º, 7º, 8º e 9º ano
Tecendo linguagens - 6º, 7º, 8º e 9º ano
Canva
Google Classroom
EDMONDO
Carnival
PowerPoint - Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável
Texto 1 - A sociedade do Esgotamento - BYUNG-CHUL HAN
Vídeo apresentado em aula
Documentário completo do Chul Han
Texto 2 - Abordagem de gêneros na BNCC
Leitura Complementar: BNCC 2018 - 3ª edição revista
Orientações para elaboração da proposta didática - trabalho final
PPT - BNCC - Apresentação feita pelo Prof. Elvis
Modelo de material didático
Instruções para análise de material didático
Texto 3 - Gramáticas brasileiras
GRAMÁTICA DIGITAL - CELSO CUNHA
Texto 4 - Revistas de divulgação científica: múltiplas linguagens
Cards das obras de linguagens - cedidos pelo Sr. Ari Barbieri
Folder do Edital PNLD/21 - cedido pelo Sr. Ari Barbieri
Portifólio Acessoria Pedagógica
PTT conhecendo o e-docente - cedido pelo Sr. Ari Barbieri
Conteúdos para download do portal e-docente
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YouTube - Canal do Portal e-docente
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Artigo - Referência sobre o ensino de Orações Subordinadas Adjetivas
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