Etapa 2 - Instruções finais

I. Intenção geral da Etapa 2

A intenção dessa etapa é ser uma entrega intermediária para que eu possa verificar o andamento dos trabalhos e assim possa orientar melhor a finalização dos artigos. Em termos de notas, esta etapa, assim como a Etapa 1, valerá uma nota pequena - no caso, 3.0. Assim, a soma da Etapa 1 e Etapa 2 valerá 5. A Etapa 3, que equivale ao trabalho completo e final valerá 5. Será nesta etapa que as qualidades particulares do trabalho serão propriamente avaliadas. 

Em outras palavras, meu critério de notas para as etapas 1 e 2 são dirigidos ao cumprimento ou não cumprimento da tarefa atribuída. Assim, quem fizer tudo o que eu pedi na Etapa 2 ganhará nota 3.0. Para os trabalhos que deixarem de cumprir algum item do que foi pedido, descontarei pontos. Assim...

Etapa 2 - Critérios de avaliação:

Total: 3.0

Alguns exemplos de problemas que podem gerar descontos nos pontos acima: se for entregue um trabalho com a transcrição e o esboço de análise mas sem o levantamento bibliográfico, este trabalho receberá 2.5/3.0. Se um trabalho vier com o levantamento bibliográfico e a análise mas sem a transcrição, valerá 1.0/3.0. Se o trabalho vier com todas as partes, mas a transcrição não for feita de acordo com as normas indicadas - ou seja, as normas do manual do projeto Vertentes - também serão descontados pontos, a depender da gravidade do desvio das normas. Se a transcrição vier aquém do volume que eu indiquei como adequado - por exemplo, uma transcrição de apenas três minutos... - também serão descontados pontos, novamente conforme a gravidade do caso. Se um trabalho vier sem o esboço da descrição, também terá pontos descontados, e receberá 2.5/3.0. 

Entretanto, por exemplo, se a descrição não estiver inteiramente adequada, ou se houver erros de análise - neste caso, eu não descontarei pontos, apenas aproveitarei a oportunidade para indicar caminhos melhores para a análise final. Da mesma forma, se eu notar que um trabalho, apesar de tentar seguir as normas de transcrição estabelecidas, cometer erros na transcrição, também não descontarei nota, apenas indicarei os erros para serem corrigidos na versão final. 

II. Relembrando a metodologia para a transcrição

 A transcrição é nos moldes do manual do projeto Vertentes,*inteiramente* (e não apenas quanto ao fenômeno escolhido). Além disso lembrar: esta não é uma transcrição *fonética*. É uma transcrição que tenta se aproximar o máximo possível da fala, mas sem entrar em detalhamentos específicos - tais como, por exemplo, a pronúncia exata de certos fonemas do português que apresentam variação condicionada. 

Caos exemplares são o fonema /r/ e do fonema /s/ - nesta transcrição, qualquer uma de suas realizações deve ser transcrita com os grafemas /r/ e /s/ respectivamente - por exemplo, um /r/ retroflexo ('r caipira') ou um /r/ que na realidade é um tepe ('r paulistano') seriam transcritos, igualmente, como <r>; um /s/ simples ou um /s/ que na realidade é uma palatal "'s chiado, s carioca') serão igualmente transcritos como <s>. Repetindo portanto: esta não é uma transcrição fonética (para a qual, por exemplo, nos casos citados, seria necessário usarem o alfabeto fonético na transcrição, o que eu não solicitei).

III. Esclarecimento sobre a descrição nesta etapa

O que eu espero nesta etapa, e que chamei de "esboço inicial da descrição", é a própria análise, porém em um estágio inicial; ou seja, uma análise que ainda poderá ser aprofundada e expandida na Etapa 3. Peço essa análise inicial agora para que eu possa dar um retorno e assim orientar melhor a finalização da análise. Portanto, quanto mais elementos já estiverem tratados nesse esboço inicial, melhor poderá ser meu feedback, e portanto, melhor poderá ser a análise final! Mas lembrem-se: vocês não receberão notas, agora, pela profundidade ou 'acerto' da descrição - apenas pelo esforço de terem iniciado uma descrição.

Bom trabalho!