Critério de aprovação

Considerações gerais

• A disciplina será dividida em 3 temas, cada um deles tendo 4 módulos, conforme detalhado no programa da disciplina (link).

• Em cada um dos temas, duas aulas serão reservadas para a aplicação de exercícios de avaliação continuada com dinâmica de correção por pares.

• Cada tema será conteúdo de uma das provas regulares, aplicadas nas semanas de provas definidas pelo calendário do Ciclo Básico da EPUSP.

Critério de aprovação

Frequência

Cada uma das 24 aulas presenciais será utilizada na contabilização da frequência do aluno. Sendo $n_p$ ($0 \leq n_p \leq 24$) o número de presenças registradas em aulas presenciais, o cálculo da frequência do aluno será feito pela expressão:

\(\displaystyle F = 100\% \left(\frac{n_p}{24}\right)\)

É condição necessária para a aprovação que o aluno tenha frequência $F \geq 70\%$.

Média final (primeira avaliação)

Conforme acordado entre os docentes de todas as turmas de PME3100, a média final do curso será calculada pela expressão:

\( \displaystyle M = \frac{7P + 3 T}{10} \qquad \text{com} \qquad P = \frac{2 P_1 + 2 P_2 + 3 P_3}{7} \)

• $P_1$: nota da primeira prova.
• $P_2$: nota da segunda prova.
• $P_3$: nota da terceira prova.
• $P$: média ponderada das 3 provas.
• $T$: nota definida a critério do docente de cada turma, podendo incluir atividades complementares aplicadas.

Para a turma 06, a nota $T$ será definida pela expressão:

\( T = P, \quad \text{se} \quad E \leq P \quad \text{ou} \quad P \leq 4 \)

\( T = \displaystyle P + \frac{1}{2}(P-4)(E-P), \quad \text{se} \quad E > P \quad \text{e} \quad 4 < P < 6 \)

\( T = E, \quad \text{se} \quad E > P \quad \text{e} \quad P \geq 6 \)

• $E$: média dos 5 melhores exercícios de avaliação continuada com correção por pares aplicados ao longo do semestre.

Substituindo esta expressão para $T$ na equação utilizada pelos docentes de todas as turmas para o cálculo de $M$, obtém-se, após simplificação algébrica:

\( M = P, \quad \text{se} \quad E \leq P \quad \text{ou} \quad P \leq 4 \)

\( M = \displaystyle P + \underbrace{\frac{3}{20}(P-4)(E-P)}_{\text{bonificação}}, \quad \text{se} \quad E > P \quad \text{e} \quad 4 < P < 6 \)

\( M = \displaystyle P + \underbrace{\frac{3}{10}(E-P)}_{\text{bonificação}}, \quad \text{se} \quad E > P \quad \text{e} \quad P \geq 6 \)

Serão aprovados em primeira avaliação alunos que tiverem média $M \geq 5$ e frequência $F \geq 70\%$.

Uma planilha (link) permite ao aluno explorar o efeito de bonificação da nota $E$ no cálculo de sua média final $M$.

Prova Substitutiva (PSUB)

Caso o aluno deixe de comparecer a uma das três provas regulares, poderá fazer a prova substitutiva, cuja nota entrará em substituição à nota de prova faltante (no caso de haver mais de uma prova faltante, a nota da PSUB substituirá apenas a prova de maior peso).

Prova de Recuperação (segunda avaliação)

Estão aptos a realizar a prova de recuperação ($P_R$) alunos que tiverem $M \geq 3$ e frequência $F \geq 70\%$. Neste caso, calcula-se a média de segunda avaliação:

\(\displaystyle M_2 = \max\left( M, \frac{M + P_R}{2} \right) \)

sendo considerados aprovados todos os alunos que tiverem $M_2 \geq 5$ e frequência $F \geq 70\%$.

Nos demais casos, o aluno estará reprovado.

Exercícios de avaliação continuada com dinâmica de correção por pares

As notas dos exercícios serão obtidas a partir da soma das duas parcelas descritas abaixo:

• Por sua entrega, o aluno receberá uma nota de 0,0 a 5,0 atribuída por um colega a partir da correção comentada realizada pelo professor.

• Por ter corrigido a atividade de um colega, o aluno receberá, em um primeiro momento, nota 5,0. O não cumprimento integral desta tarefa implicará em nota 0,0.

Ambas as notas acima mencionadas poderão ser revisadas pelo docente da turma após uma inspeção por amostragem.

Atenção: a dinâmica de aplicação destas atividades não permite, em hipótese alguma, uma entrega fora do prazo estabelecido. Assim, pelo fato de não ser possível aplicar atividades substitutivas, o cálculo da nota $E$ considera apenas as 5 melhores notas dentre as 6 atividades aplicadas ao longo do semestre.