Programação
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Responda ao questionário da aula
(Disponível das 20:00 até 23:59 do dia 06/04/2022, quarta-feira)
Você tem duas tentativas para fazer a avaliação. A sua nota final será a média das suas duas tentativas. Se você optar por fazer apenas uma tentativa, a nota da sua tentativa única será a sua nota final
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DIVIDAM-SE EM GRUPOS DE 5 ALUNOS.
VÁ ATÉ A BIBLIOTECA E JUNTAMENTE COM O SEU GRUPO SELECIONE UM ARTIGO EM INGLÊS PUBLICADO NA SUA ÁREA DE INTERESSE.
Com base nos conceitos abordados na última aula e após assistir o vídeo disponibilizado, realizem EM GRUPO a seguinte tarefa:
1- Escolha um artigo cientifico e a partir desta escolha, identifique e destaque qual foi o(s) teste(s) estatístico(s) utilizado(s) na referida pesquisa.
2 - Identifique na metodologia do referido artigo as variáveis dependentes e independentes.
3- Hipotetize que o grupo vai criar uma NOVA pesquisa. Resuma a pesquisa, seu método e diga qual teste escolhido para tal e porquê.
4-Escreva as respostas dentro do campo de respostas desta atividade contendo NO MÁXIMO 400 palavras.
5- Anexe aqui no e-disciplinas o artigo científico escolhido (Não é um arquivo do WORD com as suas respostas aos questionamentos, mas sim o arquivo em PDF do artigo científico escolhido pelo grupo).
6- Embora o trabalho seja em grupo, todos os membros do grupo devem enviar no e-disciplinas o mesmo artigo em pdf e devem apresentar as mesmas respostas no campo disponível para isso.
7- Esta atividade poderá ser realizada e submetida no Portal e-disciplinas APENAS NESTA QUARTA-FEIRA (20/04/2022) DAS 18:00 ÀS 23:59.
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Atividade em grupo.
Assistir o vídeo do professor Valtencir Zucolotto
( a partir do minuto 3´30), refletir e responder as questões abaixo. As respostas devem ser concisas.Enviar uma resposta por grupo até 17.05
QUESTÕES:
1.O que os cientistas fazem? Qual a relação disso com publicações científicas?2.O que se publica em um artigo científico?3.Quando se deve publicar um artigo?4.Façam uma reflexão sobre o impacto de se pensar a escrita científica como gênero literário5.Façam uma reflexão sobre o impacto da audiência no ato da escrita científica6.No que consiste ter clareza e concisão na escrita científica?7.Qual a relevância das Referências para a escrita científica?8.Façam uma reflexão sobre o papel da língua inglesa nas suas áreas de estudo e como lidar com ela.9.Como não plagiar se as ideias precisam vir da literatura?