Que ao final da disciplina os alunos sejam capazes de: 1. Discorrer sobre os fatores que influenciam a pesquisa sobre o raciocínio clínico na enfermagem; 2. Identificar questões de pesquisa relevantes sobre o raciocínio clínico na enfermagem; 3. Analisar publicações de pesquisa sobre raciocínio clínico em enfermagem. 4. Discutir estratégias para o desenvolvimento do raciocínio clínico em estudantes de graduação