- retomar aspectos relevantes da história da infância, das políticas públicas e dos direitos da criança e do adolescente; - aplicar conhecimentos relativos ao desenvolvimento de crianças e adolescentes, em situação de normalidade com ênfase ao desempenho ocupacional e ao papel social; - identificar as ações do terapeuta ocupacional no território, considerando abordagens da atenção básica, com ênfase em educação e promoção de saúde, educação para a cidadania e diretos e no campo geral das políticas públicas básicas (saúde, educação e assistência social). - reconhecer o contexto histórico e social em que se insere a atuação do terapeuta ocupacional com crianças, adolescentes e suas famílias;