INSTITITUTO DE FÍSICA DA USP
G U I A 00
GUIA DE ESTUDO |
SEMANA 25fev-28jun |
'CHATs' - |
Sistema |
Pré-requisitos
a. o conteúdo de Física II (4300112)
b. ter cursado uma vez, no curso presencial, FísicaIII (4300211), com frequência
c. noções de números complexos
d. noções de equações diferenciais
Informações
Os alunos matriculados em 4300211 -
turma web via MOODLE do STOA -
(o endereço da página da disciplina é
http://disciplinas.stoa.usp.br/)
deverão estar cadastrado no MOODLE do STOA,
isto é, ter cadastro no STOA e, dentro dele, possuir
também cadastro no MOODLE, com senha única em
ambos os sistemas. Assim você já pode entrar
no MOODLE, fornecendo login e senha. O MOODLE lê
informações dos sistemas administrativos
educacionais da USP (Júpiter e Janos), isto
é, de posse do seu número USP, ele já
reconhece se está matriculado (ou, ao menos, inscrito)
em 4300211 - Física III, na web-turma 20130101.
Estando ao menos inscrito, o sistema o coloca na nossa
disciplina.
Entrando no sistema em Meus Ambientes,
clique em
4300211 - Física III
Docente: José Luciano M Duarte .
Na página da disciplina, há duas colunas.
Na primeira coluna à esquerda, há
informações de configuração e
navegação na disciplina.
Na coluna seguinte são os módulos do curso.
O primeiro é o bloco geral, sempre visível.
Corresponde ao que estará sempre às mãos
do estudante, em qualquer momento do curso.
A partir de ano anterior, todos os alunos de graduação receberam endereço de email @usp.br e, portanto, esse será o endereço preferencial com que o curso se contactará com você. Na realidade, o MOODLE utiliza o email cadastrado no Jupiter.
Esta disciplina está sob a responsabilidade do docente José Luciano Miranda Duarte, do Departamento de Física Nuclear, que realiza o estudo experimental da estrutura de núcleos de massa intermediária, utilizando como pontas de prova a transferência e o espalhamento inelástico de poucos núcleons. Este curso contará neste semestre com a monitora, Diana Camargo Figueiredo, recém-egressa desta disciplina e interessada na educação a distância. A Diana terá uma participação importante na avaliação dos exercícios que vocês produzirem, nas ocorrências dos chats, nas sistematizações dos chats, participação também no Forum (veja mais abaixo) e em atividades de discussão presencial da resolução de exercícios propostos nas Listas de Exercícios. A utilização de monitora que fez recentemente essa disciplina, é conveniente, pois ela traz mais frescas as dúvidas e dificuldades que o aluno sente ao cursar a disciplina, favorecendo a interação com vocês.
O curso terá como atividades: a leitura de aulas das "Notas de Aulas FÍSICA III", a resolução das questões propostas como Listas de Exercícios (que valerão nota), a participação nas discussões nos chats (que será explicada mais abaixo), a participação nas discussões no Forum (veja também mais abaixo) e as avaliações (provas) em número de três. A presença nos chats (bate-papo, via teclado) será contabilizada como parte importante da freqüência da disciplina (F), com o critério
,
onde c é a freqüência aos chats e p é a freqüência às provas. Aqui, esclareço que para ter presença a um chat não é suficiente estar na sala do chat. É NECESSÁRIA A PRESENÇA COM CONTEÚDO, isto é, é necessário que o aluno contribua para o entendimento da turma, no assunto da semana.
O critério de aprovação será
onde N é a nota final na disciplina, P é a média das três provas (P1, P2 e P3 são as notas de cada uma das provas), L é a média das Listas de Exercícios, C é a nota das atividades do chat, inclui a participação ativa nos chats e as respostas às perguntas-temas (veja adiante), S.F é a nota das considerações (os comentários) sobre as sistematizações, feitas no Forum, e Fo é a nota das atividades no Forum (veja também abaixo). P, L, C, S.F e Fo são notas valendo, no máximo, 10,0 (dez). E N ≥ 5,0 para aprovação (com F ≥ 70%). O critério de arredondamento utilizado nesta disciplina é que, na prática, N ≥ 4,85.
Atenção! Fazer só as provas não possibilita a que o aluno seja aprovado pois a média das provas vale, no máximo, 4,5 na nota final.
As Listas de Exercícios poderão ser entregues, no prazo estipulado, de duas formas : (a) anexando um arquivo msword (.doc) ou texto (.txt) em mensagem para a monitora diana.figueiredo@usp.br ou (b) em papel, devendo ser deixadas no escaninho 08 [2013/1 Disciplina WEB 4300211 Física III prof. Luciano], na portaria do Laboratório Pelletron, Edifício Oscar Sala.
Página principal
Na página da disciplina no MOODLE,
você está diante da estrutura modular da disciplina.
São módulos nomeados por guias. Dentro do
módulo há todas as atividades necessárias
para a aprendizagem.
Há o guia nn, propriamente dito, com todas
as atividades necessárias a serem desenvolvidas,
relativas ao assunto referente ao guia e também as que
ocorrerão na semana em foco.
Há a Lista de Exercícios (veja abaixo).
Há os chats referentes ao assunto do guia.
(veja mais abaixo).
Por fim, há o fórum, com seus tópicos
também referentes ao assunto do guia. (veja mais abaixo
ainda).
Você verá, ao longo da disciplina, que cada assunto
leva três semanas para ser trabalhado, por isso algumas
vezes teremos que coordenar mais de um assunto na mesma semana.
Datas das provas
As provas serão nos dias
17/abr P1 (quarta); 15/mai P2 (quarta);
19/jun P3 (quarta) e 26/jun TOT (quarta)
Das quatro provas presenciais, a TOT, com toda
a matéria, é obrigatória e, das três
provas parciais, serão consideradas as duas melhores notas.
A minha sugestão é que vocês se preparem
para ter boas notas nas duas primeiras e façam
a TOT. Se precisarem substituir uma das duas primeiras,
então utilizem a P3 para isso.
As provas presenciais, seguindo a tradição da
disciplina, serão com consulta e conversa. A saber,
o aluno poderá trazer individualmente, para a sala onde
ocorrerá a prova, livros e anotações que
deverão permanecer junto ao próprio material e
não será permitido o empréstimo a colegas.
Nos primeiros vinte minutos de prova, o aluno tomará
conhecimento do conteúdo da prova e já
começará a encaminhar a resolução.
Aos vinte minutos de prova, os alunos poderão
levantar-se das carteiras e se dirigir à lousa para
trocar idéias a respeito das soluções
encaminhadas. Não será permitido que o aluno
carregue qualquer tipo de anotação em qualquer
momento da troca de idéias, mas os alunos
poderão utilizar giz na lousa para dar
sustentação aos seus argumentos. Terminados
esses vinte minutos subseqüentes, cada aluno
retornará à sua carteira, trazendo na
memória a discussão, e solitariamente
escreverá a resolução da prova.
No regresso dos alunos às suas carteiras, o professor
apagará a lousa.
O horário das provas consta explicitamente do
horário da disciplina no Jupiter, não podendo ser
desculpa a coincidência de horário com qualquer
outra disciplina. Nesse semestre, as provas, sempre numa
quarta-feira no período regular, serão na sala
210 da Ala II do Edifício Principal, às
19h10-20h50.
Nas semanas de prova não haverá chats.
Haverá também uma prova de
recuperação, com toda a matéria, no dia
18/jul REC (CUIDADO! essa data é quinta), para
quem precisar.
P1 abrangerá universo físico
e Eletromagnetismo, condutores e isolantes, densidade de carga,
carga e campo elétricos, Lei de Coulomb e Lei de Gauss;
correspondendo a guias 01-03 e aulas 01-15;
P2 englobará forças
conservativas, potencial elétrico, densidade de energia
elétrica, gradiente, divergente, rotacional, metais e
baterias, Lei de Ohm;
correspondendo a guias 04-06 e aulas 16-28;
P3 incluirá Lei de Biot-Savart,
força de Lorentz, Lei de Faraday, auto-indutância,
densidade de energia magnética, corrente de deslocamento;
correspondendo a guias 07-10 e aulas 29-40.
Listas de Exercícios
Nas Listas de exercícios,
nos links Listann, estão
elencadas todas as questões presentes nas aulas
correspondentes. Mas, no início de cada lista,
há a sugestão de uma seleção de
problemas, sendo a numeração x.mm
(x é o numero do capítulo (aula) das
'Notas de Aulas' em que aparecem e mm é
o número da questão nesta aula).
Exceção feita às Listas 05 e 06 que
não estão nas Notas de Aulas, mas há
links para elas. A Lista 07 não existe.
Como escrito acima, a entrega, sempre numa segunda até
as 23h55, poderá ser em qualquer das duas formas
aceitas na disciplina.
Notas de Aulas
Estarão à disposição dos alunos as Notas de Aulas FÍSICA III no xerox do IFUSP, para os alunos adquirirem cópia. Nas Notas de Aulas, estarão as questões propostas como Listas de exercícios. Como escrito acima, as Listas 05 e 06 não estão nas Notas de Aulas, mas estão nos links Listann. As Notas de Aulas são parte de nosso curso e nossas atividades basear-se-ão em seu conteúdo.
Chat (Bate-Papo)
Está prevista como atividade do curso um "bate-papo" pelo computador entre os alunos, o professor e o monitor. Os horários do "bate-papo" vão ser dois por semana: nas quartas, às 12h00, e nas quintas, às 18h00. Estes chats têm a duração de uma hora.
No MOODLE pode-se criar uma sala de chat
por sessão e alojá-las no tópico do
assunto a que se referem. É assim que está feito.
O link do chat, no módulo correspondente,
tornar-se-á operante 15 minutos antes do horário
da sessão e ficará inoperante 15 minutos
após o horário dela.
Clicar no link da sessão do chat e na tela
seguinte, clique novamente para entrar no chat.
Você está no chat.
Os chats acontecerão em
cinco etapas.
(a) Com a antecedência de uma semana,
estarão propostas algumas perguntas-temas.
[Mais abaixo você verá um exemplo de
perguntas-temas que têm ocorrido no curso de
Física III (Web).]
(b) Os alunos devem produzir um pequeno texto de
umas cinco linhas (dez, no máximo) onde
deverão estar realçadas as dúvidas,
preocupações e idéias a respeito das
perguntas. São as contribuições de cada
aluno às conversas em chats. Quero dizer, cada
aluno deve procurar ler as aulas da semana na perspectiva do
entendimento das perguntas-tema e deixar isso registrado, na
forma de dúvidas, preocupações e
idéias que as perguntas sugerem.
(c) Então, passaremos à conversa
eletrônica, com o professor e o monitor.
(d) Terminados os chats da semana,
estes serão sistematizados em um pequeno texto
que será disponibilizado ao aluno em um link
Sistematização nnS.F,
presente no 13f3guiann.
(e) Lida a sistematização, é
esperado que o aluno selecione um (ou mais) aspecto(s),
focalizado(s) no texto, e escreva, no Forum,
no assunto nnS.F, um comentário, isto é,
as suas considerações.
Para as conversas em chats são necessárias algumas 'regras de etiqueta' a fim de que possamos aproveitar, todos juntos, o tempo disponível. Se deixarmos as conversas em chat fluirem naturalmente, percebemos que há grande ansiedade de expormos o nosso entendimento, ou pontos de vista ou dúvida e, por isso, fica certa balbúrdia. Por exemplo, não se deve escrever algo só porque veio à cabeça, ou melhor, pode-se escrever mas enviar só quando tiver a sensação de que é relevante. O tráfego de informação no chat também irá se beneficiar com isso.
É fortemente sugerido ao aluno que ele consulte o log dos chats, isto é, o registro escrito dos chats pois se pode rever com mais vagar os diálogos, perceber aspectos que durante o chat ficaram desapercebidos, enfim, aproveitar as conversas em chat mais plenamente. A participação no Forum será avaliada, especificamente a manifestação no Forum suscitada pela (PT-F), compondo também a nota Fo que valerá um ponto e meio na nota final. As considerações, motivadas pelas sistematizações e também feitas no Forum, indicada por S.F, e também valerão um ponto e meio na nota final. As atividades de "bate-papo", chats, serão avaliadas pela nota C com dois componentes: (a) freqüência e envolvimento com conteúdo nas cinco linhas de dúvidas, preocupações e idéias a respeito do conjunto das perguntas-temas e (b) freqüência e participação nas conversas em chats. A nota C contribui com, no máximo, um ponto da nota final.
Um exemplo:
As perguntas-temas para nossa discussão nos chats já foram e tornarão a ser, em algum momento deste curso:
(PT-F) Qual é o significado físico da densidade de energia elétrica? |
E qual é a "realidade" de dU/dV=(1/2) e0E.E? |
Os teoremas de Gauss e de Stokes têm significados físicos ou são apenas teoremas matemáticos? |
Como entender a corrente elétrica: como o movimento de um fluido carregado eletricamente ou como o movimento individual de partículas carregadas? |
O que nos diz a Lei de Ohm além de que as cargas em movimento no interior de um condutor dissipam energia? |
Forum
Outra atividade de que deveremos
participar é a discussão de alguns temas que
serão propostos no Forum, que é
um grupo de discussão eletrônico em que
os temas (os assuntos) envolvem conceitos que merecem ser
conversados conforme vão aparecendo no curso.
Porisso o tópico correspondente só vai
aparecer quando aparecer o correspondente módulo da
disciplina.
A partir deste semestre, os fóruns estarão
alojados em cada um dos assuntos do guia. Eles vão
aparecer na semana em que o guia ficar visível.
Manter o Forum junto com o Chat é
interessante pois uma série de atividades, em que
é necessária maior calma para refletir,
é possível de ser focalizada no fórum.
O Guia de Estudos da semana proporá
uma questão específica que
deverá ser respondida até a sexta-feira,
no Forum, indicada por (PT-F), e a partir da
resposta do aluno poderá 'rolar' uma discussão.
Portanto fiquem atentos às manifestações
dos colegas também. O Forum é
constituído de assuntos. Um para cada guia de estudos
e, no assunto do guia nn, há
tópicos (veja logo abaixo). Dentro desses
tópicos há uma mensagem inicial que vocês
devem responder com a manifestação apropriada
(PT-F, S.F, dúvida ou comentário).
No fórum, sempre se responde a uma questão.
Fique esperto para responder a questão proposta no guia,
sempre com a imagem dos olhos do professor. (Imagine-o dizendo:
"Tô de olho em você!") Cuidado que tem sido frequente
aluno que responde ao comentário de um colega com
o conteúdo da resposta ao professor. Vocês podem e
seria sempre bom que vocês comentem a reflexão do
colega, mas responder ao professor no espaço de um colega
é desrespeito ao colega e NÃO GARANTE A
CONTABILIZAÇÃO DA RESPOSTA À DISCIPLINA.
Portanto fiquem atentos.
Cada mensagem (de qualquer um, aluno ou professor) no
Forum poderá ser comentada (também por
qualquer aluno). O tópico continuará ativo
até o fim do semestre.
Será importante que vocês voltem a olhar o
tópico, no decorrer do semestre, conforme vocês
tenham amadurecido alguma idéia. E voltem a refletir
a respeito, deixando a nova reflexão registrada.
Os tópicos do Forum porisso não têm
prazo, exceto as nnPT-F que perdem o sentido depois de
ocorrida a conversa em chat e serão fechados,
para a entrega de mensagens, na segunda seguinte, ficando,
no entanto, possível ler as mensagens que lá
estão.
Os tópicos no Forum
são nomeados da seguinte forma. Os tópicos de
nossa disciplina são iniciados por 13f3
significando que são assuntos de Física III
em 2013. Em seguida, leva o número nn do
guia a que se referem. Para cada guia, são quatro
tópicos:
13f3 nn assunto da semana
13f3 nn chat xxyy
13f3 nn PT-F
13f3 nn S.F
O primeiro tópico 13f3 nn assunto da
semana é para registrar reflexões,
simplesmente ocorridas durante o estudo do assunto. Existem
algumas questões para auxiliá-los como 'guias
de reflexão' mas o registro de vocês é
livre. As contribuições que vocês
propuserem nesse tópico serão comentadas.
O segundo tópico 13f3 nn chat xxyy
serve para registrar alguma dúvida que surgiu durante
o chat, ou motivado por ele, ( de número entre
xx e yy ) ou registrar o que teve vontade de
falar mas o assunto correu no próprio chat e
não deu tempo.
O terceiro tópico 13f3 nn PT-F é
o lugar de deixar, até sexta, às 23h55,
a resposta à pergunta-tema para o Forum.
(Será avaliado!)
O último tópico 13f3 nn S.F
é o lugar de escrever um comentário a respeito
da sistematização nnS.F. Entre os
assuntos focalizados na sistematização é
para escolher um (ou mais) item(ns), que achou
mais importante ou interessante ou simplesmente o(s) de que
mais gostou, e fazer um comentário.
(Será avaliado!)
Os tópicos do Fórum têm data de
início mas eles ficam ativos até o fim do
semestre. É para vocês, quando tiverem aprendido
mais alguma coisa e amadurecido algum conceito, reverem o que
escreveram e, se quiserem, refazerem a reflexão e
deixar registrada.
Os únicos tópicos com prazo são os PT-F
pois são de preparação para as conversas
em chat e perdem o sentido se colocados sem dar tempo
para o professor se preparar para as conversas.
A participação será
avaliada em termos de freqüência e
do conteúdo apresentado (interesse e envolvimento).
Haverá duas notas relativas à
participação no Fórum: uma
relacionada à participação nos assuntos
motivados pelos guias e da (PT-F), indicada por
Fo, que valerá um ponto e meio na nota final,
e outra relacionada às contribuições
motivadas pelas sistematizações, indicada por
S.F, também valendo um ponto e meio na
nota final.
Haverá também três tópicos
especiais para estudantes.
Estes tópicos serão destinados para
os estudantes e só serão utilizados por eles,
porisso não têm estrutura prédefinida e
nem uma mensagem inicial (de abertura da discussão)
como os demais. É um espaço para vocês,
estudantes, trocarem alguma idéia e se relacionarem.
Faria o papel do 'papo de corredor' virtual. Quando
vocês clicam no link Fórum,
aparece a lista dos fóruns abertos, iniciando por
esses "só para estudantes", vindo em seguida
os fóruns numerados pelas semanas a que se referem (00.01,
00.02, 01, 02, ...). No início do curso, estão
abertos os fóruns "só para estudantes"
e do 00.01 ao 02. Os demais aparecerão conforme forem entrando
no ar os guias correspondentes.
Atendimento pessoal com o monitor
Neste semestre, a monitora se propõe a
discutir/elucidar dúvidas a respeito de problemas das
Listas de Exercícios, através de email.
Para isso também vocês precisam se preparar pois
a monitora está instruída para discutir
questões claramente formuladas e já lida e
pensada. Não vale dúvida do tipo: "Li
tudo e não entendi nada!" que deveria ser
substituída por "Do que li, esse ponto
não ficou claro porque se for assim então ... e
se for assado teríamos isso ... Como devo considerar?"
A monitora está preparada para discutir a
resolução de alguns exercícios das Listas.
A monitora está instruída a não resolver
o problema por vocês: ela focalizará pontos
duvidosos, indicará como solucioná-los, mas a
tarefa de resolução é essencialmente
de vocês, estudantes.
A comunicação oficial neste curso
O meio preferencial para a comunicação entre os participantes deste curso será o e-mail. O professor utiliza o endereço jlduarte@dfn.if.usp.br, a monitora recebe as mensagens em diana.figueiredo@usp.br . Os alunos precisam para frequentar este curso, além de matricular-se, enviar uma mensagem eletrônica para jlduarte@dfn.if.usp.br, fornecendo o seu nome inteiro, o número-USP e o próprio endereço de e-mail para que o professor possa confirmar que a comunicação será eficaz neste curso.
Ao longo do curso, a qualquer momento, o aluno pode enviar uma pergunta, propor alguma questão em dúvida, seja sobre o conteúdo da disciplina seja sobre o funcionamento do curso. O professor responderá em, no máximo, dois dias.
Sub-itens do Guia00: Agenda, "Nossa Visão da Disciplina" e "Benvindos"
Há nesse módulo,
guia00 três itens:
agenda,
Nossa Visão da
Disciplina e Benvindos.
Em agenda, encontra-se a nossa
sugestão de um ritmo de estudo, que será seguida
nos chats e nas provas.
E Nossa Visão da
Disciplina é um manifesto, escrito no
segundo semestre de 2001 pela então monitora da
disciplina. Ele esclarece o sentido de termos que
trabalhar muito intensamente em um webcurso.
Por fim, em Benvindos
você encontrará a explicação, pela
monitora do semestre anterior, das atividades correntes da
disciplina.
É importante ter em mente, desde o início do
curso, que este webcurso é muito trabalhado, quer
dizer, acreditamos que, para cumprir o objetivo a que se
propõe, uma disciplina a distância precisa
suprir a falta presencial do professor com muito trabalho
orientado, pelo professor a distância. Mas a intensa
rede de atividades semanais tem a entrega concentrada, a
pedido dos estudantes de turmas anteriores, em dois dias.
Às segundas feiras, Listas de Exercícios e
comentários à sistematização e
a resposta da PT-F, no Fórum será nas sextas
feiras que possibilita ao professor usar o fim de semana para
comentá-la e se preparar para a conversa em chat.
JOSÉ LUCIANO MIRANDA
DUARTE
fev2013
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