Estudo de texto
Travassos: Perfis culturais de estudantes de música

1) Quais as vantagens de não limitar a etnomusicologia à música em sociedades ditas primitivas ou rurais?
2) Qual o objetivo da pesquisa relatada pela autora?
3) Por que o "bom gosto é uma forma poderosa de controle social"?
4) O que a autora quer dizer quando afirma que "ao lidar com as fronteiras do gosto musical, lidamos obrigatoriamente com a constituiçãoe reprodução de uma hierarquia cultural"?
5) Qual a orientação básica da pesquisa sobre a qual a autora está falando?
6) Qual a outra contribuição teórica importante para o entendimento das fronteiras do gosto nas sociedades modernas?
7) Por que "os antropólogos (...) terão que aprender a compreender dierenças mais sutis"?
8) Por que "relato etnográfico contrasta com outras percepções do universo estudantil da mesma instituição"?
9) Resuma como foi elaborada a mostragem dessa pesquisa.
10) Explique as diferenças entre tipos, tribos e perfis.

Descreva cada um dos perfis listados pela autora: 
11) Devotado (sem privilégio social/ arte pela arte); 
12) O versátil
13) O empreendedor (realismo, mercado)
14) O eleito (privilégio social, ecletismo)
15) Adepto da música popular e das fusões (crítico do cânone)
16) Brincante ou entusiasta do folclore (etnomusicólogo)
17) Músico de congregação religiosa