resenha sobre a aula 3
Iniciamos a aula com 8 minutos de atraso e com a presença de Marcos, Isabela e Carolina (Vivian justificou a sua ausência) e de aproximadamente 20 estudantes. Logo depois, durante a interessante dinâmica do nó, chegaram os retardatários e éramos 32: Guilherme; Julia Vieira, que felizmente conseguiu equacionar a importante atividade que seria paralela no sábado que teremos aula, deslocando-a para maio; Barbara; Mariana Maciente; Natália Correr Ré; Isabela Lanute; Amanda Maluf Dias B. (que passou pela sala como uma lufada de vento), Isabela Godoy, que me deixou muito feliz com a entrega de seu Diário de Bordo; Rafaela Barreto, do grupo que formulou a instigante pergunta sobre EA nas empresas; Beatriz Lopes; Julia Amaral; Marina Oliveira; Deborah Taylor, estas três últimas responsáveis pela resenha da aula passada e pela condução das atividades da rotina desta aula; mayra; Camila Souza; João Pedro; Laura Souza; Guilherme; Carla, que tb passou como uma lufada de vento e nem deu tempo de falar-lhe sobre Ana Clara de Araraquara, cidade na qual fui feirante e pela qual guardo grande carinho; Laura Rossini; Marcelea Rena, que tb passou e nem boa noite desejou para nós; Julia Oriani; Gabriela Gallo; Vinicius; Gabriel Aguiar; Isabela Sabino; Louise, intrigantemente silenciosa; Gabriele Vignola; Akil; Athaan; Amanda Rocha e Victória (é vc que vai viajar para o Japão?). Infelizmente terminamos a aula em 25 estudantes. Espero que todos consigam ler textos sobre a questão ambiental/o movimento ambientalista-ecologista-naturalista, sobre educação e sobre EA, fazeendo apontamentos úteis ao artigo que irão escrever após a quarta aula, provavelmente durante a semana santa, conforme a pergunta provocadora que está no programa da disciplina atualizado, que postamos na primeira aula. Boa semana e bons estudos para vcs.