Tópico 10 – Colhendo os frutos

1. Início de Conversa

Professora, Professor,

Chegamos à nossa última semana de curso... Ao longo do tempo em que estivemos juntos, construímos não só conhecimento como também novos horizontes e perspectivas. Por isso, esta última semana será dedicada não à discussão de um tema específico, mas à análise e discussão das estratégias e sequências pedagógicas elaboradas.

Será uma semana diferente, em que buscaremos a integração de informações e práticas para que possamos, de fato, colocar mãos à obra e tornar realidade aquilo que vivenciamos aqui. Nesse contexto, a participação de cada um e de todos é essencial para o sucesso do resultado final.

Na nossa prática docente, avaliar é parte fundamental do processo, para que possamos estar conscientes do que foi efetivo e daquilo que ainda demanda aperfeiçoamento.

Preparados para a avaliação? Então, a postos!!!

2. Conhecendo o nosso Porto

Você já se deu conta do tanto que caminhamos e construímos ao longo dessas semanas? Muitas vezes, durante uma caminhada, prestamos mais atenção aos detalhes do caminho do que ao conjunto da paisagem: uma pedra aqui, um rio ali, uma planta florida mais adiante. Agora, porém, é hora de olhar para trás e contemplar todo o cenário!

Perceba que, muito mais do que meras informações, você passou por um processo de aprendizagem que lançou mão de múltiplas estratégias. Procure identificar cada elemento ao longo das aulas que tivemos.

Você teve atividades de leitura, interpretação de texto, figuras de várias naturezas, como gráficos e mapas, de produção de texto, e de desenvolvimento da sequência didática. Além disso, aprendeu a buscar informações em diversas fontes e a navegar pela internet com mais segurança e objetividade. Aprendeu a fazer consultas e fazer perguntas, mais do que só responder. Por isso, consideramos que seu aprendizado foi bastante abrangente e diversificado.

Parabéns! Essa foi uma conquista sua!

Pois bem, agora que você já experimentou em si mesmo(a) a possibilidade do uso de estratégias diversas, pense também se as propostas de atividades que você apresentou até o momento refletem também esse aspecto do seu aprendizado. Se não refletem, ainda é tempo de incorporar mudanças!

Nesta ultima semana, vamos, pela última vez, pediremos que você faça uma proposta didática, por isso, é importante que faça essa reflexão inicial.

3. Mãos à Obra

Este é, para nós, um dos tópicos mais relevantes de nossas aulas. O momento em que podemos refletir sobre como auxiliar na construção da cidadania, na construção de personalidades autônomas, críticas e criativas.

Por isso, vamos propor um pequeno desafio: elabore você uma atividade que tenha por objetivo a construção da cidadania. Use, para isso, qualquer tema relativo à Biodiversidade que vimos ao longo dessas dez semanas.

Pense de que maneira o tema escolhido pode servir como ponto inicial para atividades que tenham por objetivo a construção da cidadania. Depois de elaborada a proposta (com 300-500 palavras), poste-a no espaço correspondente à atividade "Texto online".

Sua atividade deve conter as seguintes partes:

1. Série/ano a que se destina a atividade;
2. Momento do curso de biologia no qual essa atividade possa ser aplicada (lembrando que biodiversidade é um assunto que transita por diversos assuntos da biologia);
3. Objetivo da atividade;
4. Descrição breve da atividade.

Vamos lá?

4. Antes de bater o último sinal

Professor(a),

Antes de nos despedirmos, gostaríamos de falar do privilégio que foi trabalhar com cada um de vocês ao longo dessas semanas. Estamos conscientes de que muito do mérito e do sucesso alcançado se deve exclusivamente ao esforço de cada um de vocês. Gratos e parabéns a todos!

Como recado final, queremos dizer a todos que não temos a pretensão e nem queremos que essas aulas sejam para vocês modelo nem protocolo a ser seguido.

Desejamos sim que, a partir delas, vocês se sintam capazes de criar possibilidades melhores e mais adequadas à realidade de sua própria sala de aula. Estamos seguros da capacidade de vocês em realizar esse objetivo..

E, já que estamos encerrando, fica uma última dica de leitura para as férias:

“Biodiversidade Tropical”. Coleção Paradidáticos. Márcio Martins & Paulo Takeo Sano. Ed. Unesp. 2009.

Nosso abraço e muita vida para todos!