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Refletir os fundamentos teóricos e conceituais
que influencia o desenvolvimento da catalogação descritiva no seu contexto
histórico e atual; e aspectos tecnológicos. Análise dos seus processos desde as
listagens e fichas bibliográficas impressas até os catálogos semânticos embebidos
no conceito da web semântica, do linked
data, e learning machine. Por
meio de leituras, construir uma percepção do pensamento catalográfico atual,
moldado nos modelos conceituais, e da análise dos estudos e manifestações de Panizzi,
Cutter, Raganathan, Lubzky, Gorman ente outros. Fixar compreensão sobre
terminologias, objetivos e definições estipulados pelos requisitos funcionais
(FRBR, FRAD, FRASAD, FRBR-LRM), e aplicados ao universo dos metadados
descritivos. Proporcionar uma reflexão coletiva sobre as teorias e conceitos
relativos à catalogação descritiva e as implicações no ambiente digital, bem
como identificar aplicações e soluções disruptivas estabelecidas esse ambiente
e, mesmo, ao ambiente impresso e analógico.
- Docente: Jose Fernando Modesto da Silva
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