Formação, Projetos e Práticas Pedagógicas: a Didática e a Gestão do Trabalho Docente na Vida Escolar (2016)

•Discutir a formação como projeto individual e coletivo. • Analisar a idéia de construção e gestão da profissão docente e da vida escolar. • Debater as perspectivas postas pelo planejamento como recurso para a excelência do ensino. • Tomar como ponto de partida das reflexões as histórias de formação de professores e alunos. • Analisar os desafios postos aos gestores escolares no que diz respeito à aprendizagem dos alunos