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Ao final da disciplina, os alunos deverão ser capazes de: - Explicar as condições sócio-econômicas-políticas e culturais que favoreceram a emergência e a integração da Promoção da Saúde com o Sistema Único de Saúde. - identificar e diferenciar os referenciais teóricos de promoção da saúde e prevenção de doenças relacionando-os aos resultados esperados pelas diferentes abordagens, - Analisar a relação Promoção da Saúde, equidade, intersetorialidade e participação política (movimentos e atores sociais); - Identificar e explicar os campos de ação da Promoção da Saúde (proposição de políticas públicas saudáveis, criação de espaços de apoio à promoção da saúde; desenvolvimento de habilidades pessoais, fortalecimento da participação comunitária e re-orientação dos serviços de saúde) relacionando aos modos de atuação (processo educativo, comunicação social e advocacia em saúde)

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