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Propõe-se capacitar o aluno de pós-graduação para o reconhecimento de anomalias craniofaciais congênitas mais frequentemente assistidas no HRAC-USP. Despertar o interesse e a importância da identificação das anomalias congênitas (maiores/menores) que podem estar representando, no seu conjunto, quadros sindrômicos. Apresentar ferramentas como auxílio na definição de diagnóstico sindrômico e sua implicação para o aconselhamento genético, tratamento reabilitador e manejo adequado do paciente. Demonstrar para o aluno, a relevância da identificação e individualização dos quadros sindrômicos e não sindrômicos e o impacto na definição das etapas do tratamento. Demonstrar ao aluno de pós-graduação a necessidade da abordagem multi e interdisciplinar para o melhor gerenciamento do tratamento reabilitador dos pacientes com anomalias craniofaciais
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