Kursthemen
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FONSECA, C. Quando cada caso NÃO é um caso. Revista Brasileira de Educação, n. 10. p. 21, 1999.
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NOBLIT, G. Poder e desvelo na sala de aula. Revista da Faculdade de Educação, v. 21, n. 2, p. 119–137, 1 dez. 1995.
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